Diana Morant, en el acto por el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia: “Celebramos este día para que ninguna niña vuelva a creer que la ciencia no es para ella”

10 de febrero de 2026
  • La ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, ha participado hoy en el encuentro entre estudiantes de 6º de Primaria del CEIP Los Olivos de Cabanillas del Campo (Guadalajara) y tres mujeres referentes en el ámbito científico: Laura Barbas, directora del Instituto geográfico Nacional (IGN); Eva Villaver, subdirectora del Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC); y Carmen García, profesora de investigación en el Instituto de Física Corpuscular (IFIC, CSIC-UV) y Premio Nacional de Investigación 2024 en la modalidad Blas Cabrera, en Ciencias Físicas de los Materiales y la Tierra.

La ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, ha intervenido este martes, en el acto de celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se ha celebrado en el Museo Nacional de Ciencia y Tecnología (MUNCYT) de Alcobendas, donde ha manifestado que “celebramos este día para que ninguna niña vuelva a creer que la ciencia no es para ella”.

Morant ha puesto en valor esta conmemoración para “concienciar sobre la contribución de las mujeres en el mundo de la ciencia y, sobre todo, para incentivar que haya más niñas que quieran dedicarse a la ciencia”. 

La ministra ha moderado el encuentro entre estudiantes de 6º de Primaria del CEIP Los Olivos de Cabanillas del Campo (Guadalajara) y tres mujeres referentes en el ámbito científico: Laura Barbas, directora del Instituto geográfico Nacional (IGN); Eva Villaver, subdirectora del Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC); y Carmen García, profesora de investigación en el Instituto de Física Corpuscular (IFIC, CSIC-UV) y Premio Nacional de Investigación 2024 en la modalidad Blas Cabrera, en Ciencias Físicas de los Materiales y la Tierra.

Morant ha manifestado que “las mujeres siempre han estado a lo largo de la historia, pero muchas veces, como si se tratase de un eclipse, ha habido cosas que les han hecho sombra y no han permitido que fueran visibles”.

“Hoy queremos que sean muy visibles, que las veamos como al sol para visibilizar que esa realidad también existe y a la hora de elegir una carrera, no tenerle miedo ni a las Matemáticas ni a la Física, porque al final se superan como las otras asignaturas. Lo más importante es tener claro en qué tipo de profesional te quieres convertir”, ha subrayado.

Todos y todas ellas han asistido también a una sesión en vivo sobre eclipses en el planetario del MUNCYT y han visitado la exposición “En busca de nuevas tierras”, desarrollada por el Instituto de Astrofísica de Andalucía (IAA-CSIC), en la que a través de paneles divulgativos, maquetas, modelos tridimensionales y piezas reales de ingeniería, se presentan los objetivos científicos de la misión PLATO y el complejo desarrollo tecnológico que la hace posible, poniendo en valor la contribución española a esta misión europea.

El acto ha estado organizado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICIU) en colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).